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CARRERA DE QUÍMICA FARMACÉUTICA

PERFIL DEL QUÍMICO FARMACEÚTICO

Debe ser de perfil amplio, poseer alta competencia profesional con elevada capacitación científico técnica y sensibilidad social; comprometido con su pueblo y con su profesión; con elevados conceptos de ética y moral; solidario, auténtico, participativo, creativo, dotado de amplia cultura y con una personalidad desarrollada.

MISIÓN

Formar profesionales de reconocida calidad y competitividad, con valores éticos, sustentados por la investigación científica, capaces de desempeñarse en las áreas del medicamento, alimento, cosmético, productos naturales y otros insumos, conservación del medio ambiente, innovación tecnológica e industria, para mejorar la calidad de vida de la población.

VISIÓN

La carrera de química farmacéutica, acreditada nacional e internacionalmente como formadora de profesionales de alta calidad y competitividad, con capacidad investigativa e innovadora para contribuir a mejorar las condiciones de vida de la población en las areas de su competencia y formación de equipos multidisciplinarios y el establecimiento de vínculos en el ámbito nacional e internacional para la generación de proyectos científicos, innovación tecnológica y educación de pre y postgrado, con perfiles que responden a las demandas de la sociedad.

OBJETIVO DEL PROFESIONAL QUÍMICO FARMACEÚTICO

Optimizar los procesos de producción, control, suministro y aplicación de especialidades farmaceúticas para su uso racional y de métodos de control de sustancias tóxicas y de calidad de los alimentos.

OBJETIVOS EDUCATIVOS

Mostrar dominio de una concepción científica del mundo al utilizar el enfoque sistemático y el método científico en la solución de problemas que se presentan en el trabajo profesional.

Orientar sus intereses individuales como profesional en función de las necesidades del desarrrollo nacional y regional, integrando el que hacercientífico cultural a los intereses populares del pueblo Boliviano, a través de una interacción social permanente.

Desarrollar el sistema de capacidades intelectuales y de cualidades valiosas de la personalidad, intenciones, valores, actitudes y conductas a través de la investigación objetiva de la relidad de dependencia de la transformación de la sociedad y del estado de salud de la población.

Elevar constantemente su preparación profesional, que le permite enfrentarse en forma resposable, integra, independiente y creadora, con un enfoque científico y mentalidad racional y crítica, al desarrollo científico y mentalidad racional y crítica., al desarrollo científico técnico nacional y a los problemas prácticos y concretos en su esfera de actuación en la integración de esfuerzos intra e intersectoriales.

Mostrar disposición y destreza en el desempeño de su actividad, buscando el logro de la perfección en su trabajo profesional y la satisfacción de contribuir a garantizar la salud de las personas, la familia y la comunidad.

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS

Participar en las actividades de salud integral, a través del diseño, elaboración y garantía de calidad de las especialidades farmaceúticas, de acuerdo con las Buenas Prácticas de Manufactura, la dispensación y vigilancia de su acción; como también en la identificación y control de tóxicos y la garantía de calidad de los alimentos y bebidas.

Ejecutar acciones administrativas de acuerdo con su ubicación laboral, dentro del sistema laboral, dentro del Sistema Nacional de Salud y de la industria farmaceútica para el uso racional de los recusos humanos, materiales y financieros del sistema, para garantizar la claidad de los servicios, procesos y productos y el grado de satisfacción de la población.

Desarrollar y aplicar sistemas de suministro de medicamentos, a través de la selección, adquisición, elaboración, control, almacenamiento y conservación de medicamentos, su distribución y control de consumo, además de información, educación y asesoría sobre uso racional de medicamentos.

Identificar las alteraciones por contaminación de agentes patógenos y tóxicos del ambiente que afectan la salud de la población y controlarlas a través de acciones de profilaxis higiénico- epidemiológicas en los diferentes niveles de atención, promoviendo la salud individual, familiar y comunitaria.

Aplicar el método de investigación científica, los métodos de trabajo profesional, las técnicas de informática y estadística en la búsqueda de nuevas fórmulas y formas farmaceúticas, nuevas vías de administración, adecuación de tecnologías para medicamentos, cosméticos, alimentos y bebidas, aprovechamiento de recursos naturales nacionales y efecto de los medicamentos, de acuerdo con las características individuales ambientales y de nivel de salud en su resultado terapeútico, como también en todas las actividades emergentes de sus campos de acción.

Integrar activamente en el equipo de salud en programas sanitarios de educación para la salud, de capacitación y entrenamiento técnico profesional y de autosuperación de participación en el proceso de enseñanza aprendizaje de pre y postgrado, dirigidos a elevar la calidad de vida, el estado de salud y el bienestar de la población.

UNIVERSO DE TRABAJO ACTUAL Y PROSPECTIVO

• Producción industrial
• Suministro
• Atención integral
• Administración
• Investigación
• Educación
• Asesoría

CAMPOS DE ACCIÓN

• Caracterización de la composición y acción de los medicamentos, alimentos y sustacias tóxicas.
• Análisis quimico de los medicamentos, alimentos y tóxicos.
• Los procesos tecnológicos y las operaciones farmaceúticas, suplementos y complementos nutricionales y cosméticos.
• Desarrollo y administración de sistemas de suministro de medicamentos.
• La deteminación de parámetros de calidad para medicamentos, alimentos, cosméticos, procesos y servicios.
• Identificacion y extraccion de principios activos farmacologicos y nutritivos a partir de recursos naturales.
• La accion de nutrientes sobre el organismo en casos de exigencias fisiologicas o patologicas.
• Los esquemas terapeuticos y valoracion de su eficacioa
• Las condiciones de adecuada prescripcion y uso de los medicamentos.
• Promoción de la salud.
• Educación solbre el uso recional de los medicamentos.
• Farmacoepidemiologia, vigilancia del uso de medicamentos por la comunidad y sus posibles reacciones adversas.
• La prevencion de adicciones y dependencia de psicotropicos, estupefaciebntes y sustancias controladas.

PLAN DE ESTUDIOS